دانلود پیشنهاد ارزشیابی مشکل یادگیری دانش آموزان در درس جغرافیای کلاس چهارم ابتدایی
دانلود پیشنهاد ارزشیابی مشکل یادگیری دانش آموزان در درس جغرافیای کلاس چهارم ابتدایی
فرمت فایل (word) و قابل ویرایش
تعداد صفحات 3 صفحه
قیمت 2000 تومان
قسمتی از مجموعه
همه ساله هنگام تدریس درس جغرافیا درباره نواحی آب و هوایی ایران متوجه مشکل یادگیری دانش آموزان در این مبحث بودم که :
1ـ دانش آموزان در تفهیم مطالب این درس دچار مشکل می شوند.
2ـ مطالب سه ناحیه را نمی توانند با خصوصیات هر ناحیه در ذهن خود جایگزین کنند و مجبور به حفظ مطالب به صورت طوطی وار می شوند.
با توجه به اینکه مهم ترین مسئله در آموزش این درس تشخیص آب و هوای سه ناحیه ایران است با خصوصیات جداگانه . طبق سنوات گذشته در اولین جلسه از تدریسم از دانش آموزان خواستم که هر قسمت را یاد بگیرند و به صورت داوطلب و به حالت کنفرانس در کلاس ارائه دهند و سپس جمع بندی مطالب را خودم انجام دهم اما متأسفانه مانند سالهای قبل دیدم که دانش آموزانم نمی توانند آنچنان که باید و شاید مطالب را ارائه دهند و به یاد بسپارند و اطلاعات ارائه شده توسط آنها حفظی می باشد و زودتر فراموش می شود چراکه با پرسش هایی که انجام می دادم اکثر دانش آموزان خیلی ناقص و یا اشتباهی جواب می دادند. تصمیم گرفتم که اطلاعات لازم را از منابع مختلف تا آنجایی که می توانم جمع آوری نمایم . اول به سراغ همکارانم در جلسه هم پایه رفتم.
بیان راهکارها، پیشنهادات
دانش آموزان را با توجه به شناختی که از نظر سطح یادگیری و توانمندی و همکاری داشتند به سه گروه تقسیم کردم :
1ـ گروه کاری ناحیه آب و هوای خزری
2ـ گروه کاری ناحیه آب و هوای گرم و خشک
- ۰ نظر
- ۰۹ شهریور ۹۶ ، ۲۰:۰۸